学习型词典是写给--非英语民族的--学英语的外国人看的--即我们看的，其良苦用心我们不好辜负；较好的两种学习词典为：
Longman Dictionary of Contemporary English Updated 4th Edition （2005）
Oxford Advanced Learner's Dictionary 7th （2005）
OALD7-----释义用词3000（例句用词 > 4500 ），使用起点--约为大学生；
LDOCE4---释义用词2000（例句用词 > 3500 ），使用起点--约为高中生。
其实，词典编到这份上谁（指大公司的产品）也不会比谁好多，谁也不会比谁差多少；各具特色是肯定的，不过个人以为LDOCE比OALD水准更高一点，毕竟它只用两千个词就把大千世界解释的如此清楚明白!
作为学习用，LDOCE更好些，在体会外国人学英语方面更好些，OALD给人的感觉现在是跟着LDOCE路子走；要知道以简御繁是何等的困难，不信的话自己去试试看! http://post.baidu.com/f?kz=95860258
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朗文当代高级英语词典（英英，英汉双解）新版，的特点是：解释单词的词条使用的是基础3000单词，掌握了基础词汇的人单看英文解释大多数也能看明白。并且还标出了3000个常用口语笔语词汇，还新增了雅思词汇。
牛津高阶英汉双解词典（第六版）的特点是：解释单词的词条用的是与该单词同等难度的单词。如果词汇量小的人看英文解释有时可能看不明白。
这两本辞典我都有，它们两本都是学习型字典，我喜欢用朗文当代高级英语辞典，牛津高阶用起来感觉一般。
首先是我喜欢朗文的排版，朗文把彩页都安排在字典后面，感觉很整齐用起来也顺手。而牛津字典（第六版）的彩页加在中间，给人一种凌乱的感觉，而且用起来感觉不方便。
第二是词条的解释与词条的辨析，举一个简单的例子 affect和effect的词条辨析：朗文的词条辨析就详细的多，而且解释的很清晰，使这两个的单词用法非常明了。而在牛津中解释非常简单，而且不是很明了，不信你可以去书店亲自去查查看，比较一下。
第三是朗文标出了3000个常用的口语笔语单词。并且英英解释单词用的是2000基础单词。而牛津英英解释单词用的是与词条同等难度的单词。这点非常重要，有时候看懂英文解释比看懂中文解释更有利于对单词的理解。
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《朗文高级英语词典》的例句偏向口语化，《牛津高阶英汉双解词典》的就稍显正式及书面化。
Longman Dictionary of Contemporary English 3th（1995）为了赶1995年字典出版热，LDOCE3 校对不够严谨，有不少错，如字拼错、音标标错......
《朗文当代高级英语辞典 Longman Dictionary of Contemporary English》（双解3版）外语教学与研究出版社，2004——汉译错误太多......
Oxford Advanced Learner's Dictionary 6th，2000 与 Oxford Advanced Learner's Dictionary 7th，2005 比较，变化不大
《牛津高阶学习词典》（双解6版）英文部分出于2000年，汉译一般
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LDOCE4 朗文当代英语词典（英英四版）
1、2000词解释，解释易懂是其优点、某些词条释义模糊是其不足。
2、印刷版155000例句自然地道，全部选自选自现实生活中的各种书籍、报刊、杂志和人们的口头用语及网络用语。
3、每个头词内部比OALD7详细
OALD7 牛津高阶学习词典（英英七版）
1、3000词释义，比LDOCE4明白清晰一些。
2、例证用词对于初学不够友好，短语例证偏多。
3、每个头词内部比LDOCE4条理
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